sábado, 22 de octubre de 2016

Guía de conductas positivas

El primer trabajo cooperativo que hemos hecho este curso fue redactar entre todos la guía de conductas positivas que debemos poner en práctica todos para tener una buena convivencia durante el curso. 

Decidimos cambiarle el nombre de "normas" para hacerlo más amable y no tan punitivo. También marcamos la pauta de que no incluyeran la palabra "no" en cada una de ellas. Al escribirlas en positivo informamos al alumno de lo que esperamos que haga, le queda más claro lo que debe hacer y no se busca tanto el castigo como la constancia de incidir en un aspecto sobre el que trabajar.

En grupos de 5 alumnos repartidos al azar fueron pensando normas. Casi todos las enunciaban con el NO de primeras y las enfocaban hacia el respeto al profe únicamente: NO hablar mal a la profe, NO desobedecer a la profe... Paramos la actividad y la fuimos reconduciendo: chicos... ¿creeis que solo yo (la profe) merezco que me habléis y me tratéis bien? En seguida se dieron cuenta y empezaron a reformularlas. Como muchas eran repetidas, una vez los grupos las pusieron en común, fuimos agrupándolas y dándoles la forma final.

Todos las copiaron en sus Cuadernos Bonitos y ya las tenemos puestas en la clase. Como acordamos trabajar día a día por cumplirlas, dejamos nuestras firmas para recordar nuestro compromiso.






























6 comentarios:

  1. Paula me gusta como as puesto las Guías de la buenas conductas

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    1. ¡Gracias Ariadna! Aunque el gran trabajo es vuestro que las elaborastéis entre todos.
      Besotes

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  2. Madre mia que de buenas ideas y buenas intenciones para cumplir...
    Enhorabuena Paula!!!!, sabes que estos chicos tan buenos y educados lo conseguirán sin problema!!

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    1. ¡Gracias Ángel!Seguro que sí y si algún día se les olvida alguna... ¡ahí las tenemos para recordarlas!

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  3. Madre mia que de buenas ideas y buenas intenciones para cumplir...
    Enhorabuena Paula!!!!, sabes que estos chicos tan buenos y educados lo conseguirán sin problema!!

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